Atividade 1: - Pergunte aos alunos se eles conhecem a palavra "Berlinetta". Explique que é um tipo de carro esportivo que foi produzido na Itália nas décadas de 1950 e 1960. - Mostre imagens de carros Berlinetta e peça aos alunos para descreverem o que eles veem. - Faça uma pesquisa em grupo sobre a história e as características dos carros Berlinetta.
Exercício 1: - Peça aos alunos para escreverem uma redação sobre um carro Berlinetta imaginário que eles gostariam de possuir. - Incentive-os a pensar sobre a cor, o modelo, as características e a utilidade do carro.
Jogo 1: - Crie um jogo de palavras cruzadas com palavras relacionadas aos carros Berlinetta, como "Ferrari", "Maserati", "Itália" e "Velocidade". - Divida os alunos em grupos e veja qual grupo consegue completar a cruzadinha primeiro.
Atividade 2: - Peça aos alunos para pesquisarem e encontrarem os nomes dos modelos mais famosos de carros Berlinetta, como a Ferrari 250 GT Berlinetta e o Alfa Romeo Giulia Sprint GT. - Cada aluno pode escolher um modelo e preparar uma apresentação para a classe, falando sobre as principais características e curiosidades.
Exercício 2: - Proponha um desafio aos alunos para criarem um desenho ou uma maquete de um carro Berlinetta. - Eles podem desenhar ou construir o modelo em papel, argila, massinha ou outro material disponível. - Incentive-os a serem criativos e a pensar em novas ideias.
Jogo 2: - Crie um jogo de memória com imagens de carros Berlinetta, como a Ferrari 250 GT Berlinetta, o Alfa Romeo Giulia Sprint GT e o Lamborghini 350 GT. - Os alunos devem jogar em duplas, tentando encontrar os pares de imagens iguais.