Atividade 1: Sinônimos e Antônimos - Peça para os alunos encontrarem sinônimos e antônimos da palavra devastadora. - Escreva as palavras em um quadro e discuta seus significados em relação à palavra original.
Exercício 1: Preenchimento de lacunas - Dê aos alunos frases com lacunas para preencher com a palavra devastadora. - Por exemplo: "O furacão foi uma força ___ que destruiu a cidade inteira".
Jogo 1: Palavras relacionadas - Escreva a palavra devastadora em um quadro e peça aos alunos para pensar em outras palavras relacionadas. - Por exemplo: destruição, arrasamento, cataclismo. - Cada aluno deve pensar em uma palavra e compartilhá-la com a turma.
Atividade 2: Descreva a devastação - Peça aos alunos para descreverem uma situação que eles consideram devastadora. - Eles podem escrever um texto ou desenhar uma cena. - Depois, peça para compartilharem seus trabalhos com a sala e discutirem as diferentes interpretações da palavra.
Exercício 2: Associação de imagem e palavra - Mostre aos alunos uma imagem de uma situação devastadora, como uma cidade após um terremoto ou uma floresta queimada. - Peça-lhes para escreverem palavras que vêm à mente quando veem a imagem. - Depois, discuta as palavras que eles escolheram e como elas se relacionam com a imagem.
Jogo 2: Adivinhe a palavra - Escreva a palavra devastadora em um pedaço de papel e cole-o na testa de um dos alunos. - Os outros alunos devem dar dicas para ajudá-lo a adivinhar qual é a palavra. - Quando ele adivinhar corretamente, é a vez de outra pessoa tentar.