1) Atividade: Identificação de estrofes
Objetivo: Reconhecer a organização de um poema em estrofes.
Descrição: Apresente aos alunos um poema com várias estrofes e solicite que identifiquem quantas estrofes há, quantos versos cada estrofe possui e qual é o tipo de estrofe presente no poema.
2) Exercício: Criação de estrofes
Objetivo: Praticar a escrita de estrofes.
Descrição: Divida a turma em grupos e proponha que cada grupo crie uma estrofe de um poema. Os grupos devem escolher um tema em comum e cada integrante deve contribuir com um verso para a estrofe. Ao final, cada grupo deve apresentar a sua estrofe e os demais alunos podem dar sugestões de melhorias.
3) Jogo: Bingo de estrofes
Objetivo: Identificar estrofes em poesias e jogar em grupo.
Descrição: Crie cartelas de bingo com diferentes tipos de estrofes (terceto, quarteto, quintilha, sextilha, etc.) e distribua para os alunos. Leia um trecho de uma poesia e os alunos devem marcar nas suas cartelas quais estrofes aparecem naquele trecho. O primeiro aluno a completar uma linha ou coluna inteira deve gritar bingo. O jogo continua até que todos os alunos tenham preenchido todas as suas cartelas.