1) Atividade: Inversas no dia a dia Peça aos alunos para pensar em situações do dia a dia em que utilizamos inversas, como desfazer um nó, abrir uma porta, fechar uma janela, etc. Em seguida, peça para cada um escrever um pequeno texto explicando uma dessas situações.
2) Exercício: Identificando as inversas Apresente uma lista de operações matemáticas, como adição, subtração, multiplicação e divisão. Peça para os alunos identificarem as operações inversas de cada uma. Por exemplo, a operação inversa da adição é a subtração, enquanto a operação inversa da multiplicação é a divisão.
3) Jogo: Caça às inversas Divida a turma em equipes e distribua cartas com operações matemáticas escritas nelas. Em seguida, peça para cada equipe encontrar a carta com a operação inversa da que foi distribuída. A equipe que encontrar primeiro ganha um ponto. Repita o jogo com diferentes operações.
4) Atividade: Inversas dos verbos Peça para os alunos escreverem uma lista de verbos e em seguida identificarem seus inversos. Por exemplo, o inverso de "andar" é "parar", enquanto o inverso de "entrar" é "sair". Em seguida, peça para cada um escrever uma frase utilizando ambos os verbos, como "Eu entrei na casa e depois saí".
5) Exercício: Equações inversas Apresente uma equação matemática com uma variável, como "2x + 5 = 11". Peça para os alunos identificarem a operação inversa de cada lado da equação e resolvê-la para descobrir o valor de x. Nesse caso, a operação inversa de "+5" é "-5" e a operação inversa de "x2" é "÷2", o que leva à resposta x = 3.