Atividades: 1. Fazer uma lista de comportamentos considerados malcriados e discutir por que eles são inadequados. 2. Escrever uma história em que um personagem aprende a ser menos malcriado e mais educado. 3. Fazer uma dramatização em que uma situação malcriada é representada e discutir como poderia ter sido resolvida de outra forma. 4. Fazer um debate sobre a influência da cultura e da educação na formação de comportamentos malcriados.
Exercícios: 1. Complete as frases com palavras relacionadas à malcriação: "É malcriado interromper uma conversa quando alguém está __", "É malcriado falar com a boca __ durante as refeições", "É malcriado jogar ___ com os colegas". 2. Faça uma lista das consequências de comportamentos malcriados, como perder amizades, ser excluído de grupos, etc. 3. Escreva um texto sobre a importância de ser educado e respeitoso com os outros. 4. Crie um cartaz com dicas de comportamentos educados e malcriados para colocar na sala de aula.
Jogos: 1. Jogo da etiqueta: cada jogador recebe uma etiqueta com um comportamento malcriado escrito. Eles devem andar pela sala e colar sua etiqueta em outros jogadores. Quando um jogador tiver três etiquetas, ele está fora do jogo. 2. Jogo da memória: crie um jogo da memória com cartas com comportamentos educados e malcriados. Os jogadores devem encontrar as cartas correspondentes. 3. Jogo da verdade ou mentira: um jogador diz uma frase sobre comportamentos malcriados e os outros jogadores devem adivinhar se é verdadeira ou falsa. 4. Jogo do comportamento certo: os jogadores recebem situações em que precisam escolher entre um comportamento educado ou malcriado. Cada escolha correta vale um ponto.