1) Atividade de escrita: Peça aos alunos para escreverem uma receita de um prato que contenha cominho como ingrediente principal. Eles podem descrever os passos para a preparação, os ingredientes necessários e a quantidade de cominho que deve ser usada.
2) Exercício de expressão oral: Divida a sala em grupos e peça que cada um escolha um prato típico de uma região do mundo que contenha cominho. Cada grupo deve apresentar o prato, explicando como é feito e qual é a importância do cominho na culinária daquela região.
3) Jogo de adivinhação: Escolha um aluno para ser o primeiro a adivinhar qual é o ingrediente em destaque no jogo. Os outros alunos devem fazer perguntas para ajudá-lo a descobrir. Exemplo de perguntas: É uma especiaria? É uma planta? É usada em que tipo de pratos? Depois que o ingrediente é adivinhado, escolha outro aluno para ser o próximo a escolher um ingrediente.
4) Exercício de vocabulário: Crie um jogo de palavras cruzadas em que o objetivo seja descobrir palavras relacionadas ao cominho, como especiarias, pratos que levam cominho e países que utilizam o ingrediente em sua culinária.
5) Jogo de memória: Faça cartas com imagens de pratos que levam cominho e embaralhe-as. Os alunos devem jogar o jogo da memória, virando as cartas aos pares e formando pares de imagens iguais. O aluno que formar mais pares no menor tempo vence.