- Complete a frase: "Os atletas precisam estar bem ___ para realizar uma boa performance".
- Jogo de palavras cruzadas com vocabulário relacionado à palavra "condicionados".
- Exercício de associação de imagens: mostrar imagens de pessoas fazendo exercícios físicos e perguntar se elas estão "condicionadas" ou "não condicionadas".
- Atividade de escrita criativa: pedir aos alunos que escrevam um texto sobre a importância de estar "condicionado" para a prática de atividades físicas.
- Jogo de adivinhação: descrever características de uma pessoa "condicionada" e pedir aos alunos que adivinhem a palavra.
- Exercício de classificação: mostrar diferentes tipos de atividades físicas e pedir aos alunos que as classifiquem em "condicionantes" e "não condicionantes".
- Atividade de debate em grupo: dividir os alunos em grupos e pedir que discutam sobre os benefícios de estar "condicionado" e os riscos de estar "não condicionado".
- Jogo de memória com cartas que possuem imagens de pessoas realizando atividades físicas "condicionadas".
- Atividade de pesquisa: pedir que os alunos pesquisem sobre a importância do treinamento "condicionado" para atletas profissionais.
- Exercício de interpretação de texto: apresentar um texto sobre a importância de estar "condicionado" e pedir aos alunos que identifiquem as palavras-chave e os argumentos apresentados.