Atividade de escrita: peça aos alunos para escreverem o que vem à mente quando ouvem a palavra "estigmas". Eles podem compartilhar suas respostas em um grupo de discussão.
Exercício de interpretação: forneça aos alunos um trecho de um livro, artigo de jornal ou poema que mencione o termo "estigmas". Peça que eles leiam e interpretem o que está sendo dito.
Jogo de palavras cruzadas: crie um quebra-cabeça ou jogo de palavras cruzadas com palavras relacionadas a "estigmas", como preconceito, discriminação, marginalização, etc.
Atividade de discussão: organize uma discussão em grupo sobre a maneira como os estigmas afetam diferentes grupos, como pessoas LGBT, refugiados, imigrantes, pessoas com deficiência, etc.
Jogo de associação de palavras: peça aos alunos que escrevam palavras ou frases associadas aos estigmas em cartões e os misturem em um saco ou caixa. Em seguida, cada aluno deve pegar um cartão e associar a palavra ou frase ao estigma correspondente.
Atividade de pesquisa: peça aos alunos que pesquisem exemplos de estigmas em diferentes culturas e sociedades ao redor do mundo e compartilhem seus achados em uma apresentação ou discussão em grupo.
Jogo de role-playing: peça aos alunos que se divirtam interpretando diferentes personagens que têm estigmas em uma situação realista e discutam como isso afeta suas vidas diárias.
Atividade de escrita criativa: peça aos alunos que escrevam uma história ou poema que aborde a questão dos estigmas e como eles podem ser enfrentados e superados.