Peça aos alunos que escrevam uma redação sobre uma empresa que recentemente implantou um novo sistema de gestão ou tecnologia. Eles devem explicar o que foi implantado, como isso mudou o funcionamento da empresa e quais foram os resultados.
Peça aos alunos que encontrem sinônimos e antônimos da palavra "implantou". Em seguida, peça que usem cada uma dessas palavras em uma frase.
Crie uma palavra cruzada com pistas sobre a palavra "implantou" e seus sinônimos. Isso ajudará os alunos a entenderem melhor o significado e uso da palavra.
Divida os alunos em grupos e peça que criem uma cena em que uma empresa implanta um novo sistema ou tecnologia. Eles podem usar roupas e adereços para tornar a cena mais realista.
Crie um jogo da forca com a palavra "implantou". Os alunos devem adivinhar as letras que compõem a palavra antes que ela seja totalmente desenhada na forca.