Atividade: O que vem depois? - O professor escreve uma série de números no quadro, e os alunos devem descobrir qual é o número que vem depois de cada um deles, seguindo uma regra inversa. Por exemplo, se a série começa com 1, o próximo número seria 9 (pois 1 é o inverso de 9).
Exercício: Inverso de Frações - Os alunos devem calcular o inverso de várias frações, ou seja, encontrar a fração que tem o denominador como numerador e vice-versa. Por exemplo, o inverso de 2/3 é 3/2.
Jogo: Inversamente no Jogo da Velha - Em vez de marcar Xs e Os, os jogadores marcam os números de 1 a 9 no tabuleiro do Jogo da Velha. O objetivo é formar uma sequência de números cujos inversos somem 1. Por exemplo, se o jogador 1 marcar o número 2, o jogador 2 deve marcar o número 1/2. Se o jogador 1 marcar o número 3/4, o jogador 2 deve marcar o número 4/3. O jogador que conseguir formar uma sequência vencedora ganha o jogo.