Atividade 1: Identificando emoções
Nessa atividade, os alunos vão praticar a identificação da emoção "enojado" em diferentes situações. O professor pode apresentar imagens ou situações descritas oralmente e perguntar aos alunos como eles se sentiriam se estivessem naquela situação e o que essa emoção significa para eles.
Atividade 2: Jogo de cartas das emoções
O professor pode criar um jogo de cartas com diferentes emoções, incluindo "enjoado", e pedir aos alunos que joguem em duplas ou grupos. Cada jogador deve escolher uma carta sem mostrar aos outros e tentar representar essa emoção sem falar nada. Os outros jogadores devem adivinhar qual emoção é essa.
Exercício 1: Escrevendo sobre uma experiência enojada
O professor pode pedir aos alunos que escrevam uma redação sobre uma situação em que eles se sentiram enojados. Eles devem descrever o que aconteceu, como se sentiram e como lidaram com essa emoção. Depois, os textos podem ser compartilhados em sala de aula para discussão.
Exercício 2: Debate sobre situações enojadas
O professor pode apresentar diferentes situações em que as pessoas podem se sentir enojadas e pedir aos alunos que debatam sobre como eles lidariam com essas situações. Por exemplo, encontrar um inseto na comida, testemunhar um comportamento inadequado em público, etc.
Jogo 1: Bingo das emoções
O professor pode criar um bingo com diferentes emoções, incluindo "enjoado". Os alunos devem marcar as emoções que eles já sentiram ou presenciaram em outras pessoas. O primeiro aluno a completar o bingo ganha o jogo.
Jogo 2: Jogo da memória das emoções
O professor pode criar um jogo da memória com diferentes emoções, incluindo "enjoado". Os alunos devem encontrar os pares de cartas com as mesmas emoções. Cada vez que um par é encontrado, os alunos devem falar sobre uma situação em que eles já sentiram aquela emoção.