Atividade de escrita: Peça aos alunos para escreverem uma redação sobre a jornada de alguém que peregrinou. Eles devem incluir detalhes sobre os lugares visitados, as dificuldades enfrentadas, as pessoas encontradas e as lições aprendidas.
Exercício de vocabulário: Discuta com os alunos o significado da palavra "peregrinou". Em seguida, apresente uma lista de sinônimos e antônimos da palavra, para que eles possam praticar o uso de palavras similares.
Jogo de tabuleiro: Crie um jogo de tabuleiro com perguntas e respostas sobre peregrinação. Os alunos podem jogar em grupos e aprender mais sobre lugares sagrados e rotas de peregrinação em todo o mundo.
Desenho ou pintura: Peça aos alunos que criem uma imagem que represente a jornada de alguém que peregrinou, usando lápis de cor ou guache. Eles podem se inspirar em imagens de locais sagrados ou rotas de peregrinação.
Debate em grupo: Divida a turma em grupos e peça a cada um para discutir os prós e contras de fazer uma peregrinação. Eles podem debater sobre as razões pelas quais as pessoas fazem peregrinações e o que elas podem ganhar com essa jornada.