Atividade 1: - Escreva duas frases diferentes usando a palavra "pô-las" no sentido de "colocá-las" Exemplo: Eu preciso pô-las na prateleira. / Vou pô-las na mesa.
Atividade 2: - Escreva uma frase usando a palavra "pô-las" no sentido de "colocá-las" e outra usando no sentido de "expor suas ideias" Exemplo: Preciso pô-las na mesa para organizá-las. / Ele sempre gosta de pô-las em discussão.
Exercício 1: Complete as frases com a palavra "pô-las": 1. Eu vou __ no armário. 2. Ela vai __ na estante. 3. Nós precisamos __ na gaveta. 4. Eles devem __ na caixa.
Exercício 2: - Substitua a palavra "pô-las" por um sinônimo em cada frase: 1. Eu preciso pô-las na prateleira. (colocá-las) 2. Ela vai pô-las no armário. (guardá-las) 3. Nós devemos pô-las na mesa. (dispor) 4. Eles devem pô-las na estante. (posicionar)
Jogo: - O jogo da memória: Faça cartas com diferentes verbos que possuem o pronome "las" no final, como "pô-las", "tê-las", "dar-las", entre outros. Embaralhe as cartas e coloque-as viradas para baixo em uma mesa. Os jogadores devem virar duas cartas por vez para encontrar as correspondentes. Quem conseguir encontrar mais pares vence o jogo.