Atividades: 1. Crie uma lista de situações em que as pessoas costumam apelar. Depois, discuta em grupo quais as consequências desse comportamento. 2. Escreva uma redação sobre a importância de não apelar para conseguir o que se quer. 3. Faça um debate em sala de aula sobre os limites da publicidade e se ela costuma apelar para conquistar clientes.
Exercícios: 1. Complete as frases com a forma correta do verbo apelar: (a) Eu sempre _____ para o bom senso das pessoas. (b) É importante não _____ para a violência para resolver conflitos. (c) Quando não sabemos argumentar, acabamos _____ para ofensas pessoais. 2. Marque a opção correta: A palavra "apelar" pode ser sinônimo de: (a) Convencer; (b) Desistir; (c) Recorrer; 3. Crie frases com as expressões: "apelo desesperado" e "apelo emocional".
Jogos: 1. Jogo da verdade: Em grupo, cada pessoa deve contar uma situação em que já apelou para conseguir o que queria. Os demais devem avaliar se o comportamento foi adequado ou não. 2. Jogo da reflexão: Coloque vários exemplos de apelo em pequenos papéis dentro de um pote. Cada jogador deve pegar um papel, ler em voz alta e conduzir uma discussão sobre o tema em questão. 3. Jogo da criatividade: Divida a turma em grupos e peça para que cada um crie uma propaganda para um produto sem apelar para argumentos manipulativos. O melhor comercial ganha um prêmio simbólico.