Atividade de cálculo: Peça aos alunos para resolverem uma série de problemas de matemática que envolvam o uso da palavra "calculou". Por exemplo, "Maria calculou que precisa de 12 ovos para fazer um bolo. Se ela quer fazer três bolos, quantos ovos ela precisa comprar?".
Exercício de vocabulário: Peça aos alunos para escreverem uma frase usando a palavra "calculou" e, em seguida, explique o que a palavra significa. Por exemplo, "João calculou o tempo que levaria para chegar à escola". "Calculou" significa que ele fez um cálculo para descobrir a duração da viagem.
Jogo de cartas: Crie um jogo de cartas em que os jogadores tenham que fazer cálculos para ganhar pontos. Por exemplo, cada carta pode ter um número e os jogadores têm que somar, subtrair, multiplicar ou dividir as cartas para chegar a um resultado. O jogador que calcular corretamente ganha pontos.
Exercício de interpretação: Dê aos alunos uma série de problemas matemáticos e peça-lhes para explicar como chegaram à resposta. Por exemplo, "João calculou que precisa de 15 litros de tinta para pintar sua casa. Se cada lata tem 5 litros, quantas latas ele precisa comprar?". Os alunos devem explicar como chegaram à resposta, mostrando que tiveram que dividir 15 por 5 para descobrir o número de latas necessárias.
Jogo de tabuleiro: Crie um jogo de tabuleiro em que os jogadores tenham que resolver problemas de matemática para progredir. Por exemplo, cada jogador lança dois dados e tem que usar os números que aparecem para fazer um cálculo. O primeiro a chegar ao final do tabuleiro ganha.