Atividade 1: Complete a frase Peça aos alunos para completar a frase “Eu vou levá-lo(a) para...”. Crie um quadro para que eles possam compartilhar suas respostas. Encoraje-os a usar imaginação e criatividade.
Exemplo: - Eu vou levá-lo(a) para um passeio no parque - Eu vou levá-lo(a) para um sorvete na sorveteria - Eu vou levá-lo(a) para ver um filme no cinema
Atividade 2: Jogo de memória Crie um jogo de memória com cartas contendo pares de imagens relacionadas à palavra “levá-lo(a)”. Por exemplo, uma carta com uma imagem de uma bicicleta e outra carta com uma imagem de um parque. O objetivo do jogo é encontrar todos os pares.
Exemplo: - Imagem 1: bicicleta - Imagem 2: parque - Imagem 3: avião - Imagem 4: praia
Atividade 3: Exercício de escrita Peça aos alunos para escreverem uma história imaginando um lugar para onde gostariam de levar alguém. Eles podem criar uma narrativa envolvendo a palavra “levá-lo(a)”.
Exemplo: “Eu sempre quis levar minha avó para conhecer Paris. Eu queria mostrar para ela a Torre Eiffel e o Louvre. Então, economizei dinheiro por um ano para comprar as passagens e fazer uma surpresa para ela. Quando contamos para ela sobre a viagem, ela ficou emocionada e mal podia esperar para embarcar no avião. Quando chegamos em Paris, a expressão dela ao ver a Torre Eiffel foi impagável. Tenho certeza que foi uma das melhores viagens de sua vida.”
Obs: adapte as atividades de acordo com a faixa etária e nível de habilidades dos alunos.