Atividade de escrita: Peça aos alunos que escrevam um texto sobre uma situação em que se sentiram reprimidos e como lidaram com isso.
Exercício de expressão: Divida a turma em grupos e peça que cada grupo encene uma situação em que uma pessoa esteja reprimindo a outra. Depois, discutam sobre como poderiam ter agido de forma diferente para evitar a repressão.
Jogo de interpretação: Jogue o jogo de tabuleiro "Chutes and Ladders". Use a palavra "reprimida" como uma palavra-chave para que, quando um jogador cair em uma casa com essa palavra, ele tenha que interpretar uma situação em que se sentiu reprimido.
Atividade de debate: Faça um debate em sala de aula sobre a importância de expressar suas emoções e pensamentos ao invés de reprimi-los. Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e opiniões sobre o tema.
Exercício de criatividade: Peça aos alunos que criem um desenho ou ilustração que represente a sensação de repressão e como eles imaginam que poderiam superá-la.