1) Atividade de escrita: peça aos alunos para escreverem uma lista de situações que consideram vergonhosas, baseadas em experiências pessoais ou observações. Em seguida, peça que os alunos compartilhem suas listas em grupo, discutindo as diferentes perspectivas sobre o que é vergonhoso.
2) Exercício de reflexão: escolha um exemplo de comportamento vergonhoso, como bullying ou discriminação. Peça aos alunos que reflitam sobre as possíveis consequências desse comportamento, como o impacto na autoestima da vítima e a repercussão negativa na comunidade em geral.
3) Jogo de debate: organize um debate em sala de aula sobre a questão "O que é mais vergonhoso: errar publicamente ou mentir para encobrir um erro?". Divida a sala em dois grupos, com um defendendo cada posição. Cada grupo deve apresentar argumentos convincentes para convencer a classe de sua perspectiva.
4) Atividade de criação: peça aos alunos para criar um cartaz ou um vídeo sobre a importância de evitar comportamentos vergonhosos, como o uso de drogas ou a violência. Os alunos devem incluir argumentos convincentes e dicas práticas para evitar essas situações.
5) Jogo de dramatização: divida a turma em grupos e peça a cada grupo que crie uma cena de teatro ou um diálogo sobre uma situação vergonhosa, como trapaça em uma prova ou desrespeito a uma figura de autoridade. Os alunos devem trabalhar juntos para criar uma cena envolvente e identificar as lições aprendidas a partir dessas situações.