Atividades:
Jogo de Memória: Crie cartas com diferentes palavras relacionadas à difamação, como "boato", "calúnia" e "falsidade". Embaralhe as cartas e coloque-as de cabeça para baixo. Peça aos jogadores que virem duas cartas de cada vez, tentando encontrar um par. O jogador com mais pares no final ganha.
Debate: Divida a turma em dois grupos e dê a cada grupo um argumento para defender. Por exemplo, um grupo pode ter que argumentar que é justificável difamar alguém em certas circunstâncias, enquanto o outro grupo deve argumentar que nunca é justificável difamar alguém. Depois, os grupos apresentam seus argumentos e têm um debate saudável.
Jogo de Tabuleiro: Crie um jogo de tabuleiro que envolva situações em que a difamação ocorre. Por exemplo, um jogador pode ter que escolher entre difamar alguém para se safar de um problema ou manter a integridade e reputação de outra pessoa.
Exercícios:
Prática de Debate: Peça aos alunos que escrevam um argumento contra a difamação e outro a favor da difamação. Depois, peça que eles escolham um dos dois argumentos e debatam com um colega.
Pesquisa: Peça aos alunos que pesquisem exemplos de pessoas famosas que foram difamadas na mídia e discutam como isso afetou suas vidas.
Redação: Peça aos alunos que escrevam um ensaio explicando por que a difamação é um comportamento prejudicial e como pode afetar negativamente as pessoas.
Jogos:
Quiz: Crie um quiz com perguntas relacionadas à difamação e seus efeitos, como "O que é difamação?" ou "Como a difamação pode afetar a vida das pessoas?".
Jogo de Palavras Cruzadas: Crie uma grade de palavras cruzadas com palavras relacionadas à difamação, como "calúnia" e "boato". Os alunos podem trabalhar em grupo ou individualmente para completar a grade.
Jogo de Cartas: Crie um jogo de cartas em que os jogadores têm que descartar cartas relacionadas à difamação, como "falsidade" ou "mentira". O jogador que ficar sem cartas primeiro ganha.