Atividade de escrita: Peça aos alunos para escreverem um pequeno texto sobre uma situação em que precisaram usar a dissimulação. Incentive-os a serem criativos e a descreverem detalhes da situação.
Exercício de interpretação: Divida a turma em grupos e distribua cartões com situações onde a dissimulação pode ser usada. Cada grupo terá que criar uma cena em que um dos integrantes terá que dissimular algo. Ao final, os grupos apresentam suas cenas e a turma discute quais foram os sinais de dissimulação utilizados pelos personagens.
Jogo de mímica: Escreva diversas situações onde a dissimulação é necessária em pedaços de papel e coloque dentro de um saco ou chapéu. Os alunos deverão escolher um papel e representar a situação através de mímica. Os demais alunos deverão adivinhar qual foi a situação.
Jogo de tabuleiro: Crie um jogo de tabuleiro onde a dissimulação seja o tema central. Os alunos deverão avançar no tabuleiro respondendo perguntas sobre situações em que a dissimulação pode ser usada e sobre os sinais de que alguém está dissimulando.
Debate em grupo: Realize um debate em grupo sobre a ética da dissimulação. Incentive os alunos a discutirem sobre situações em que a dissimulação é aceitável e quando ela pode ser considerada antiética.