Definição de absurdo: Peça para os alunos criarem sua própria definição de "absurdo". Em seguida, peça para que eles compartilhem suas definições com o resto da classe.
Palavras conectadas: Dê aos alunos uma lista de palavras relacionadas a "absurdo" (por exemplo: ridículo, ilógico, incoerente, sem sentido) e peça para que eles usem essas palavras em frases criativas.
Jogo de Associação de Palavras: Escreva a palavra "absurdo" em um pedaço de papel e peça aos alunos para escreverem outras palavras que eles associam com essa palavra. Cada aluno deve escrever uma palavra diferente em um pedaço de papel, e depois colocar seus papéis em um chapéu ou caixa. Em seguida, os alunos podem sortear um papel e tentar formar uma frase usando as duas palavras.
Teatro absurdo: Peça aos alunos para criarem pequenas peças teatrais que sejam absurdas ou sem sentido. Eles podem usar adereços ou fantasias para dar mais ênfase ao absurdo.
Debate absurdo: Divida a classe em dois grupos, um a favor e outro contra uma posição absurda (por exemplo, "os unicórnios são reais"). Peça para que os grupos debatam suas posições e argumentem de forma absurda.
Histórias improváveis: Peça para os alunos escreverem histórias que sejam completamente improváveis ou absurdas. Eles podem compartilhar suas histórias com a classe ou ler em voz alta para o grupo.
Palavras cruzadas: Crie um jogo de palavras cruzadas usando palavras relacionadas a "absurdo". Isso ajudará a reforçar o vocabulário dos alunos e estimular o pensamento crítico.