1) Atividade de identificação de palavras homogêneas: apresente uma lista de palavras e peça para que os alunos identifiquem quais delas são homogêneas, explicando o motivo. Exemplo de lista: bola, lápis, caneta, livro, cadeira, sofá.
2) Exercício de conjugação de verbos homogêneos: apresente uma lista de verbos homogêneos no infinitivo e peça para que os alunos os conjuguem no presente do indicativo. Exemplo de lista: amar, estudar, trabalhar, falar, comer, beber.
3) Jogo da forca com palavras homogêneas: escolha uma palavra homogênea e desenhe a forca na lousa ou no papel. Peça para os alunos adivinharem as letras dessa palavra, desenhando o boneco na forca a cada letra errada. O objetivo é adivinhar a palavra antes que o boneco seja completamente desenhado.
4) Atividade de identificação de gênero homogêneo: apresente uma lista de pares de palavras homogêneas e peça para que os alunos identifiquem qual é o gênero dessas palavras. Exemplo de lista: o/a pianista, o/a artista, o/a turista, o/a jornalista.
5) Exercício de formação de frases com palavras homogêneas: apresente uma lista de palavras homogêneas e peça para que os alunos formem frases com elas. Exemplo de lista: livro, caderno, caneta, lápis, borracha. Frases possíveis: Eu estudei com o livro e o caderno. Eu escrevi com a caneta e o lápis. Eu apaguei com a borracha e o lápis.