Atividade de associação de palavras: apresente aos alunos uma lista de palavras e peça que eles identifiquem aquelas que possuem o som fonográfico específico. Em seguida, peça que formem grupos e construam frases utilizando essas palavras.
Exercício de escrita: peça que os alunos escrevam palavras que tenham o som fonográfico específico em cartões ou folhas. Em seguida, peça que construam frases utilizando essas palavras.
Jogo de adivinhação: um aluno escolhe uma palavra que tenha o som fonográfico específico e a escreve em um cartão ou folha. Os outros alunos devem fazer perguntas para tentar descobrir qual é a palavra escolhida.
Atividade de ditado: o professor dita algumas frases que contenham palavras com o som fonográfico específico, e os alunos devem escrevê-las corretamente.
Exercício de leitura: peça que os alunos leiam textos que contenham palavras com o som fonográfico específico e identifiquem essas palavras.
Jogo da forca: escolha uma palavra que tenha o som fonográfico específico e desenhe os espaços correspondentes no quadro. Os alunos devem adivinhar as letras da palavra, e o professor desenha o boneco da forca conforme as letras erradas são escolhidas.
Atividade de pesquisa: peça que os alunos pesquisem palavras que tenham o som fonográfico específico em livros ou na internet e criem uma lista. Em seguida, eles devem escrever frases utilizando essas palavras.
Jogo de palavras cruzadas: crie um jogo de palavras cruzadas com palavras que tenham o som fonográfico específico. Os alunos devem preencher o quadro com as palavras corretas.
Exercício de pronúncia: peça que os alunos repitam palavras que tenham o som fonográfico específico em voz alta e pratiquem a pronúncia correta.
Jogo de memória: crie um jogo de memória com cartões que tenham palavras que tenham o som fonográfico específico. Os alunos devem encontrar os pares corretos.